Programas para tomar notas manuscritas

Aunque en estos tiempos de mensajería instantánea escribir a mano parece ser un arte en desuso, estos programas para tomar notas manuscritas son ideales para subrayar documentos en pdf o crear esquemas o mapas mentales. O, si dispones de una tableta gráfica o tienes buen pulso con el ratón, podrías incluso usarlos para tomar notas manuscritas.

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Programar desde la infancia: 5 lenguajes de programación perfectos para niños entre los que también está Python

La programación puede aprenderse desde que somos pequeños. De hecho, en España, se está adoptando en los colegios la integración de capacidades para mejorar el pensamiento computacional. En febrero se hizo oficial en el BOE o Boletín Oficial del Estado que el pensamiento computacional formará parte de las enseñanzas mínimas de educación infantil a partir del próximo curso.

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España líder en conectividad, pero con pocos profesionales en el sector de las TIC

La conexión en las zonas rurales frente a las urbanas es uno de los puntos fuertes de España, pero la falta de empresas tecnológicas sigue siendo uno de sus puntos débiles.

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¿Pero qué tiene que ver el pensamiento computacional con los textiles?

El colegio público Carlos V de Sevilla ha presentado este año en la 18º Feria de la Ciencia de Sevilla -celebrada en formato virtual- un proyecto realmente interesante que estudia la posible relación conceptual y práctica entre los elementos del Pensamiento Computacional y los Textiles. Y el profesor Javier Álvarez, buen amigo de Programamos, se ha animado a compartir con nuestra comunidad esta fantástica iniciativa.

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Más leña a la guerra de talento en España: las vacantes de informática se han disparado un 21%

La demanda de profesionales de la informática y las telecomunicaciones no para de crecer. En el año 2021 las vacantes para este tipo de trabajadores publicadas en Infojobs se incrementaron un 21% con respecto a 2020, alcanzado un total de 198.891 ofertas, según el informe ‘Estado del mercado laboral en España 2021’ elaborado por esta plataforma de empleo. Una cifra que convierte al sector tecnológico en el quinto con mayor volumen de vacantes de la web en 2021.

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Una semana sin redes sociales puede mejorar la salud mental

Desconectar siete días de las redes “puede conducir a mejoras significativas en el bienestar, la depresión y la ansiedad”, señalan los autores de una investigación publicada en la revista ‘Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking’

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“Programación debería ser en España una asignatura troncal como inglés o historia”: Hadi Partovi, fundador de Code.org

Enseñar programación a los niños es una idea tan poderosa que hasta los cuatro ex-presidentes de España se pusieron de acuerdo para participar en una misma campaña promocional. La de una iniciativa a nivel mundial que está consiguiendo un nivel de apoyos excepcional, uniendo a partidos políticos de uno y otro color.

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¿Cuál es la edad ideal para que tus hijos tengan un móvil?

Puede que sea uno de los grandes dilemas que tienen los padres con respecto a sus hijos, ya que no está muy claro cuál es la edad a la que deberían ser partícipes de la tecnología y cuánto tiempo es el que deben dedicarle.

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Los “nativos digitales” son un mito: la generación Z no es mejor en tecnología ni en la multitarea

Durante los últimos años, se ha escrito mucho sobre un buen puñado de empresas que todavía piensan que pueden resolver todos sus problemas de tecnología y transformación digital simplemente contratando a esos “extraterrestres” (como llaman a la Generación Z), basándose en poco más que la idea de que son “nativos digitales”, que han nacido con un móvil en las manos. Desde entonces, una creciente investigación ha comenzado a erosionar muchos de los estereotipos de este grupo demográfico.

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Robótica y programación: materias para un futuro digital

La inclusión de las ciencias de la computación como elemento transversal en el currículo y la apuesta por materias específicas en los centros españoles fueron el hilo conductor del V Encuentro EDUCACIÓN 3.0 ‘Robótica y programación en el aula: todas las claves’.

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