Raspberry (19): Enviar correos electrónicos desde la línea de comandos.

Estamos acostumbrados a enviar correos electrónicos bien desde la página Web de nuestro servidor (gmail, hotmail, u otros.), o bien desde un cliente de correo electrónico (Outlook, Thunderbird, Evolution, etc.). Pero, ¿podríamos enviar correos electrónicos desde la línea de comandos? ¿Para qué sería útil enviarlos desde la línea de comandos?
En este capítulo veremos lo sencillo que es instalar un programa que nos lo permita y cuales son sus utilidades.

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Raspberry (18): Construye tu emisora de radio FM

¿Te haría ilusión tener tu propia estación de radio FM? Aquí vamos a ver como construirla con una Raspberry Pi. Además veremos cómo programar su emisión de forma automática.

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Raspberry (17): Instala un servidor WordPress en tu Raspberry

En este capítulo vamos a ver cómo instalar en nuestra Raspberry Pi un servidor WordPress, que nos servirá para tener nuestro propio blog, y configurarlo personalmente.

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Curso Básico de HTML (5): Hiperenlaces.

Una vez vistos los formatos básicos para un párrafo, un texto o una página vamos a definir lo que entendemos por “hiperenlace”.

    • Hiperenlace: elemento dentro de un documento electrónico que hace referencia a otro recurso.

Dicho elemento puede ser tanto un texto, como una imagen. Y el recurso al que hace referencia podrá ser otro documento electrónico, como puede ser una página Web, un documento de cualquier tipo (una imagen, un archivo de texto, un archivo de sonido, etc.) o a un correo electrónico.

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Raspberry (16): Proyecto videovigilancia con Raspberry Pi y Motion. (y 3)

En este capítulo vamos a ver otras opciones que nos van a permitir tanto una mayor seguridad a la hora de acceder a nuestra cámara, como una configuración más simple de la cámara usando la página web proporcionada por “motion”.

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Así es 42Madrid, la escuela de programación sin clases ni profesores que presume de plena inserción laboral

La ola de transformación digital que ha sacudido el mundo en las dos últimas décadas ha empapado cada aspecto de nuestra vida cotidiana, incluida la educación. Ahora lo raro es ver papel y bolígrafo en las aulas, cuando hace apenas quince años lo extraño era encontrar un portátil sobre los pupitres. Pero el cambio digital no sólo ha redefinido la forma en la que los alumnos siguen las clases, también ha renovado y diversificado la forma en la que aprenden.

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