La inteligencia artificial ChatGPT reabre el debate de la tecnología en las aulas: “Podría ser el fin de los deberes”

Nueva York, Los Ángeles y las universidades australianas han vetado la nueva inteligencia artificial en las aulas por el riesgo de plagio. Mientras el Ministerio de Educación “analiza” la herramienta, los expertos avisan de que prohibirla es contraproducente.

https://www.eldiario.es/tecnologia/inteligencia-artificial-chatgpt-reabre-debate-tecnologia-aulas-deberes_1_9595004.html

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